ළමුන් දෙදෙනෙකු සඳහා මේස වින්‍යාසය, තේරීමේ නිර්ණායක
පවුලක පාසල් වයසේ දරුවන් දෙදෙනෙකු එක් කාමරයක ජීවත් වන විට, වැඩ කරන ප්‍රදේශය පිළිබඳ ගැටළුව ඉතා උග්‍ර වේ. සියල්ලට පසු, ඔබට දිනපතා පුහුණුවීම් කළ හැකි ස්ථානයක් තිබීම ඒ සෑම එකක් සඳහාම අවශ්‍ය වේ. ළමයින් දෙදෙනෙකු සඳහා මේසයක් මඟින් මෙම ගැටළුව විසඳා ගත හැකි අතර, එමඟින් සිසුන්ට ඔවුන්ගේ ගෙදර වැඩ එකවර කළ හැකිය. මෙම ගෘහ භාණ්ඩ කැබැල්ල තෝරාගැනීමේදී, ඇතැම් අංග සැලකිල්ලට ගැනීම වැදගත්ය: නිෂ්පාදනයේ ද්රව්ය, වැඩ පෘෂ් of යේ ප්‍රමාණය, උපාංග සඳහා ඉඩකඩ සහ යනාදිය. ඊට අමතරව, කාමරයේ මේසය නිවැරදිව ස්ථානගත කිරීම වැදගත් බව දෙමාපියන් මතක තබා ගත යුතුය.
සැලසුම් විශේෂාංග
පාසල් වයසේ දරුවන් දෙදෙනෙකු එකම කාමරයක ජීවත් වන විට, දෙමාපියන්ට එකවර අධ්‍යයන ස්ථාන දෙකක් සංවිධානය කළ යුතුය. දුර්ලභ අවස්ථාවන්හිදී, කාමරයේ විශාලත්වයට වෙනම මේස දෙකක් තැබිය හැකිය. එමනිසා, බොහෝ දෙනෙක් එක් විශාල මේසයක් ගැනීමට උත්සාහ කරති. පාසල් ළමුන් සඳහා ගෘහ භාණ්ඩ තෝරාගැනීමේදී පහත සඳහන් අංග සලකා බැලීම වැදගත් වේ:
- ළමයින් එකිනෙකාට බාධා නොවන පරිදි නිෂ්පාදිතය ප්‍රමාණවත් මානයන්ගෙන් වැඩි කැමැත්තක් දැක්විය යුතුය.
- ශිෂ්‍ය සැපයුම් සඳහා වෙනම ලාච්චු, ඇඳ අසල මේස සහ රාක්ක ලබා දිය යුතුය;
- දරුවාගේ උස සඳහා සකස් කළ හැකි ආකෘති තෝරා ගැනීම වඩා හොඳය;
- සෑම දරුවෙකුටම මේසයේ මතුපිට ප්‍රමාණවත් ඉඩ ප්‍රමාණයක් සහ අවම වශයෙන් මේස ලාම්පු දෙකක්වත් තිබිය යුතුය.
වගුවක් තෝරාගැනීමේදී පිළිපැදිය යුතු ප්‍රමිති සකස් කර ඇත:
- සිසුන් සඳහා වැඩ කරන ක්ෂේත්‍රය අවම වශයෙන් මීටර 1 ක් පළල සහ අවම වශයෙන් මීටර් 0.6 ක් ගැඹුරු විය යුතුය;
- අත් තැබීම සඳහා, සෙන්ටිමීටර 50 x 50 ක ප්රදේශයක් අවශ්‍ය වේ.
ප්‍රමිතීන් ඇත, එහි පරමාර්ථය වන්නේ මේසයේ වැඩ කිරීමේදී දරුවාගේ මාංශ පේශි පද්ධතියේ බර බෙදා හැරීම සහ ශාරීරික සෞඛ්‍යය ආරක්ෂා කිරීමයි. ඔවුන් විවිධ වයස් කාණ්ඩ සඳහා මේස සහ පුටු වල පරාමිතීන් නියාමනය කරයි:
| උස (සෙ.මී.) | අවම පළල | දිග (සෙ.මී.) | ගැඹුර (සෙ.මී.) | ආධාරක අතර දුර |
| 85 සිට 100 දක්වා | 45 | 60-110 | 30-40 | 42 |
| 100 සිට 190 දක්වා | 50 | 60-120 | 40-50 | 42-45 |
නිෂ්පාදනයේ අවසානය දරුවාගේ සූර්ය ප්ලෙක්සස් ප්රදේශයේ තිබේ නම් දරුවන් දෙදෙනෙකු සඳහා මේසයේ උස නිවැරදිව තෝරා ගනු ලැබේ.
වින්‍යාස කිරීම්
ළමුන් දෙදෙනෙකු සඳහා වගු විවිධ වින්‍යාසයන් යටතේ ඉදිරිපත් කෙරේ:
- ද්විත්ව වගුව. මාදිලිය පැති වගු සහිත සෘජුකෝණාස්රාකාර මේසයකි. මෙම නිෂ්පාදනය ඔවුන්ගේ වයසට ආසන්න දරුවන්ට සුදුසු ය. මේසය ඉඩ ඉතිරි කරයි. ළමයින් දෙපැත්තේ වාඩි වී සිටිති. එවැනි නිෂ්පාදනයේ අවාසි අතර, කවුළුව අසල තැබුවේ නැත්නම් අතිරේක දිවා ආලෝකය සහිතව මේසය සන්නද්ධ කිරීමේ අවශ්‍යතාව කෙනෙකුට හඳුනාගත හැකිය.
- ඇඳ අසල මේස-පුටු-පුටු-ඇඳ අසල මේසය - පෙර අනුවාදයට සමාන ස්ථානගත කිරීම, නමුත් ආකෘතිය වැඩි ඉඩක් ගනී. ළමයින් ළඟයි. වාසි අතරින්, සෑම කෙනෙකුටම විශාල වැඩ කරන ප්රදේශයක් තිබීම කැපී පෙනේ. දරුවන් දෙදෙනෙකු සඳහා මෙම වගුව විශාල කාමර සඳහා සුදුසු වේ.
- කුඩා ප්රදේශයක් සහිත කාමරවල කොන් ව්යුහයන් සුදුසු වේ. මෙම ආකෘතියේ ළමුන් දෙදෙනෙකු සඳහා මේස කෙළවරක හෝ කවුළුවක් අසල තැබිය හැකි අතර එමඟින් කැබිනට් හෝ වෙනත් ගෘහ භාණ්ඩ සඳහා බිත්ති අසල ඉඩ නිදහස් වේ. ඊට අමතරව, කෙළවරේ මේසයේ වාඩි වී සිටින ළමයින් එකිනෙකාට පිටුපසින් වාඩි වී සිටිති. ගෙදර වැඩ කරන විට අවධානය වෙනතකට යොමු නොවී සිටීමට මෙය ඔවුන්ට උපකාරී වේ.
- U- හැඩැති වගුව යනු එක් පදික වේදිකාවක් සහ දෙපස ටැබ්ලට් දෙකක් සහිත මෝස්තරයකි. ළමයින් එකිනෙකාට මුහුණ ලා සිටීම සඳහා වැඩි ඉඩක් අවශ්‍ය වේ. එවැනි වගුවක වැඩ කරන පෘෂ් very ය එතරම් විශාල නොවේ. වාසි අතර භාවිතයේ පහසුව සහ අමතර ආලෝකකරණයක් ඇත.
- කෙළින්ම රෝල්-අවුට් ටොප් එකක් - මෙම සැලසුම කාමරයේ සුළු ඉඩ ප්‍රමාණයක් ගනී. ශිෂ්‍යයෙකු සඳහා මෙම වගුව මිලදී ගැනීමේදී, විස්තාරණය කළ හැකි මේස පුවරුවට ඉඩ සැලසීමට නිදහස් ඉඩක් ලබා දීම අවශ්‍ය වේ. මෙම සැලසුම පහසු වන්නේ එය ඉඩ ඉතිරි කරන බැවිනි. එවැනි මේසයක ළමුන් රේඛාව දිගේ තබා ඇති බැවින් ඔබට අමතර ආලෝකකරණයට සහභාගී වීමට සිදුවනු ඇත.
ආලෝකය තෝරාගැනීමේදී, දකුණත පුද්ගලයෙකුට, ආලෝකය වම් පැත්තට ද, වම් අත පුද්ගලයෙකුට, දකුණට ද වැටිය යුතු බව මතක තබා ගත යුතුය.
ද්විත්ව වගුව
යූ හැඩැති
රෝල්-අවුට් ටොප් සමඟ කෙළින්ම
ඇඳ අසල මේස පුටුවක්-පුටුවක්-ඇඳ අසල මේසය
කෝණික
තවාන් වල පිහිටීම
මිලදී ගැනීමෙන් පසු, ඩෙස්ක්ටොප් එක නිවැරදිව ස්ථානගත කිරීම වැදගත්ය. කෙළවරේ ආකෘතියක් සඳහා, වඩාත් ප්‍රශස්ත හැරීම ස්වාභාවික ආලෝකය සැලකිල්ලට ගනිමින් දකුණු බිත්තියේ සිට කවුළුව දක්වා වේ. වම් අත වැඩ කරන ස්ථානයක් වම් අත පුද්ගලයෙකුට සුදුසු ය. වෙනත් ඕනෑම ස්ථානයකට අමතර ආලෝකකරණයක් අවශ්‍ය වනු ඇත: මේස හෝ බිත්ති ලාම්පු.
ළමුන් දෙදෙනෙකු සඳහා කවුළුවක් අසල මේසයක් තැබීමේදී, කෙටුම්පතක් නොමැති වීම වැදගත්ය. කවුළුව යට තාප බැටරියක් තිබේ නම්, ඔබ වායු සංසරණය සඳහා ගෘහ භාණ්ඩ සහ රේඩියේටර් අතර පරතරයක් වෙන් කළ යුතුය. එවැනි විධිවිධානයක පැහැදිලි ප්ලස් එකක් වන්නේ කාමරයේ ඉඩ ඉතිරි කර ගැනීම සහ ජනේලයෙන් ස්වාභාවික ආලෝක ප්‍රභවයක් තිබීමයි. නමුත් තවාන් වල කවුළුව අසල ඇති මේසයටද අවාසි ඇත: ඔබට කවුළු රාමුව ප්‍රවේශමෙන් පරිවරණය කිරීමට අවශ්‍ය වනු ඇත. ඊට අමතරව, කවුළුව තුළ ඇති සියල්ල එකවර ඉවත් කිරීම වඩා හොඳය, එවිට ඔබට මේසය හරහා අවශ්‍ය දේ සඳහා ළඟා නොවනු ඇත.
විශාල කාමර සඳහා, බිත්තිය දිගේ සිසුන් දෙදෙනෙකු සඳහා මේසයක් තැබීමට අවසර ඇත. මෙම තේරීමේ වාසි අතර රාක්ක මේසයට ඉහළින් එල්ලා තැබීමේ හැකියාව ද ඇත. මෙම විකල්පයේ අවාසි වන්නේ වැඩ කරන ප්රදේශයේ ස්වාභාවික ආලෝකය නොමැති වීමයි.
කවුළුව අසල
බිත්තිය අසල
උස තේරීම
අපි දරුවාගේ වර්ධනය ගැන කතා කරන්නේ නම්, මේසයක් තෝරාගැනීමේදී, පහත සඳහන් පරාමිතීන්ගෙන් කෙනෙකුට මඟ පෙන්විය යුතුය:
| දරුවාගේ උස (සෙ.මී.) | වගු උස (සෙ.මී.) | පුටුවේ උස (සෙ.මී.) |
| 80 දක්වා | 34 | 17 |
| 80-90 | 38 | 20 |
| 90-100 | 43 | 24 |
| 100-115 | 48 | 28 |
| 110-119 | 52-54 | 30-32 |
| 120-129 | 54-57 | 32-35 |
| 130-139 | 60-62 | 36-38 |
දෙමව්පියන් බොහෝ විට වසර ගණනාවක ක්‍රියාකාරිත්වය සඳහා නිර්මාණය කර ඇති ළමා ගෘහ භාණ්ඩ මිලදී ගැනීමට කැමැත්තක් දක්වයි. මෙම තත්වය සඳහා හොඳම තේරීම නියාමනය කරන ලද අයිතම වේ. ඒවා සෑදී ඇත්තේ වර්ධනයේ වැඩි වීමත් සමඟ සුදුසු උස සඳහා ව්‍යුහය වෙනස් කළ හැකි බැවිනි. එවැනි ආකෘති වඩා මිල අධික වන නමුත් එහි ප්රති result ලයක් ලෙස ඔවුන්ට සැලකිය යුතු ලෙස මුදල් ඉතිරි කර ගත හැකිය.
වැරදි ශරීර පිහිටීම නිසා ඉරියව්වෙන් ගැටලු ඇතිවිය හැකි බැවින් සිසුන් දෙදෙනෙකු සඳහා මේසයක නිවැරදිව වාඩි වී සිටීම වැදගත් ය:
- දරුවෙකු වාඩි වී සිටින විට, ඔහුගේ පපුව මේසයේ කෙළවරට ස්පර්ශ නොකළ යුතුය, එපමනක් නොව, දරුවෙකුගේ හස්තය ඔවුන් අතරට යා යුතුය.
- මේසයේ සහ පුටුවේ නිවැරදි උස සමඟ, කෙළින් දිගු කළ අතක වැලමිට මේසයට වඩා සෙ.මී. 5 ක් අඩු විය යුතුය.
- හැකිතාක් දුරට වැඩ පෘෂ් over යට හේත්තු වන්න.
- වාඩි වී සිටින විට, දණහිස් සෘජු කෝණයක් මෙන්ම පහළ පිටුපසට ඇති ඉණ ද සෑදිය යුතුය. පාද තදින් බිම හෝ විශේෂ ස්ථාවරයක තිබිය යුතුය.
- පුටුවක නිවැරදි ස්ථානගත කිරීම යනු පිටුපසට පිටුපසට පූර්ණ සහය දක්වන අතර ඉණ සමඟ සෘජු කෝණයක් සාදයි. වැලමිට කවුන්ටරයේ මතුපිට රැඳී සිටිය යුතුය.
- පරිගණකයක වැඩ කරන විට, ඇස් සහ මොනිටරය අතර අවම වශයෙන් මීටර භාගයක්වත් තිබිය යුතුය. අංශක 30 ක කෝණයකින් බැල්ම ඉහළින් වැටීම අවශ්‍ය වේ. දර්ශන ක්ෂේත්‍රයේ මධ්‍යයේ මොනිටරය ස්ථාපනය කළ යුතුය.
- දකුණත පුද්ගලයෙකුට ලියන විට, ඔබ සටහන් පොත වමට ද, වම් අත දකුණට අංශක 30 කින් ද තැබිය යුතුය. මෙම පිහිටීම ඔබේ ඇඟිල්ල හැරවීම වලක්වනු ඇත.
- කියවන විට, ඔබ පොත තරමක් ඔබ දෙසට නැඹුරු කළ යුතුය, එවිට ශරීරයට ස්වාභාවික ඉරියව්වක් ස්වාධීනව උපකල්පනය කර පිටුපස සහ බෙල්ලේ මාංශ පේශි ලිහිල් කළ හැකිය.
මේසය විවිධ වයස්වල සහ උසින් යුත් දරුවන් දෙදෙනෙකුගේ භාවිතය සඳහා අදහස් කරන්නේ නම්, විශේෂ වෙනස් කළ හැකි පාද විවේක මිලදී ගත හැකිය. ඔවුන්ගේ උදව්වෙන් ඔබට පසුව මේසයේ ශරීරයේ නිවැරදි පිහිටීම පහසුවෙන් සකස් කළ හැකිය. ඊට අමතරව, ඔබට වෙනස් කළ හැකි උසකින් සහ සාදන ලද අඩිපාර සහිත විශේෂ පුටු වලට මනාප ලබා දිය හැකිය.
සැලසුම් සහ ද්රව්ය
ළමුන් සඳහා මේසයක් තෝරාගැනීමේදී, ඔබ දරුවාගේ කාමරයේ පොදු ශෛලිය කෙරෙහි අවධානය යොමු කළ යුතුය. නමුත් ඒ සමඟම, ලැකොනික්, පහසු සහ සුවපහසු ආකෘති සඳහා මනාප ලබා දිය යුතුය. මෙම නඩුවේ අධික අලංකරණය සහ මවාපෑම නුසුදුසු ය. සැලසුම අනුව, වඩාත් උදාසීන ආකෘති තෝරා ගැනීම වඩා හොඳය.
වර්ණ පටිපාටිය කාමරයේ දැනටමත් ඇති සෙවන සමඟ ඒකාබද්ධ කළ යුතුය. විශාල වයස් වෙනසක් හෝ විවිධ ස්ත්‍රී පුරුෂ දරුවන් සඳහා, සේවා ස්ථාන එකිනෙකට සම්බන්ධ වී කාමරයේ වර්ණ පටිපාටිය සමඟ විවිධ වර්ණවලින් යුක්ත වීමට අවසර ඇත. නිෂ්පාදනයේ උපාංග කාමරයේ ඇති අනෙකුත් ගෘහ භාණ්ඩ සමඟ එකම ශෛලියකින් හා වර්ණයෙන් යුක්ත නම් එය හොඳයි.
ළමා කාමරයක් සඳහා මේසයක් තෝරාගැනීමේදී ඔබට පැස්ටල් වර්ණවලට මනාප ලබා දිය හැකිය. රෝස, නිල්, කොළ පැහැති සෙවන පිළිගත හැකිය. විය හැකි ලා දුඹුරු, වැලි තීන්ත හෝ දැව වැනි විකල්ප. අඳුරු වර්ණ තෝරා නොගන්න, ඔවුන් කාමරයේ පෙනුම අධික ලෙස පටවනු ඇත.
දැන් ගෘහ භාණ්ඩ වෙළඳපොල විවිධ අමුද්‍රව්‍ය වලින් නිෂ්පාදන ඉදිරිපත් කරයි:
- දැව ස්වාභාවික ද්රව්යයකි. එවැනි පදනමක ඇති වාසි අතර පාරිසරික මිත්‍රත්වය සහ ශක්තිය කැපී පෙනේ. ලී ආකෘති විනීත පෙනුමක් ඇති අතර ඒවා භාවිතා කිරීමට පහසුය. Hard න දැව හානිවලට ප්‍රතිරෝධී වේ. එවැනි නිෂ්පාදනයේ අවාසිය නම් ඉහළ මිලයි.
- දැව වල ව්‍යුත්පන්නයන් (චිප්බෝඩ්, එම්ඩීඑෆ්, ආදිය). එවැනි ගෘහ භාණ්ඩ කැබලි වලට කෙටි සේවා කාලයක් ඇත, ඔවුන් තෙතමනයට බිය වේ. ඒවායේ මතුපිට ඉක්මනින් වියළී ගොස් පීල් වේ. වාසිය වන්නේ අඩු පිරිවැයයි.
- ප්ලාස්ටික් ගෘහ භාණ්ඩ සුව පහසු සහ සැහැල්ලු ය. එවැනි ආකෘතිවල පිරිවැය අඩුය. කෙසේ වෙතත්, කාලයත් සමඟ මෙම ද්රව්යය හානිකර ද්රව්ය වාතයට නිකුත් කරයි. ඊට අමතරව, එවැනි නිෂ්පාදන බිඳෙනසුලු, පහසුවෙන් සීරීමට ලක්වන අතර, එහි ප්රති as ලයක් ලෙස, නිරූපණය කළ නොහැකි ය.
මුළුමනින්ම ලී වලින් සාදන ලද මේසයක් විශාල විය හැකිය. ලී මේසයක් සහ ලෝහ කකුල් සහිත ආකෘතියකට මනාප ලබා දීම වඩා හොඳය. එවැනි නිෂ්පාදනයක් ළමා කාමරයකට වඩාත් සුදුසු ය.
දැව
එම්.ඩී.එෆ්
ප්ලාස්ටික්
චිප්බෝඩ්
ප්‍රයෝජනවත් ඉඟි
ළමා කාමරයක මේසයක් තැබීමේදී, ගෘහ භාණ්ඩ සැකසීමේ සියලු හැකියාවන් ගැන සිතා බලා වඩාත් සුදුසු විකල්පය තෝරා ගැනීම වැදගත්ය.
- කුඩා ළමා කාමරයක් සඳහා, බිත්තිය හෝ කවුළුව දිගේ පිහිටා ඇති සෘජු මේසයක් සුදුසු ය.
- ලාච්චු සහ රාක්ක සහිත නිෂ්පාදිතය ළමුන් සඳහා ගබඩා ඉඩක් සංවිධානය කිරීමට උපකාරී වේ.
- බිත්තියේ අමතර රාක්ක ඔබේ පාසැල් සැපයුම් සියල්ලම තැබීමට උපකාරී වේ.
- සැහැල්ලු ගෘහ භාණ්ඩ කැබලි ළමා කාමරයකට වඩාත් සුදුසු ය.
- නැඹුරු ටැබ්ලට් පරිගණක දෙකක නිෂ්පාදන නිවැරදි හා ලස්සන ඉරියව්වක් සාදනු ඇත.
- අමතර ආලෝක ප්‍රභවයන් දරුවන්ට හොඳ ඇස් පෙනීම පවත්වා ගැනීමට උපකාරී වේ.
- තවානට අවම වශයෙන් එළිමහන් අභ්‍යන්තර අයිතම තිබේ නම් එය හොඳයි, මෙය කාමරයේ ඉඩ ප්‍රමාණය අඩු කරයි. බිත්තිවල මුළු උස දිගේම දරුවන්ගේ දේවල් බෙදා හැරීම වඩා හොඳය.
- කවුළුව දිගේ මේසය තැබිය නොහැකි නම්, කරදර නොවන්න. නවීන මේස ලාම්පු වැඩ පෘෂ් for ය සඳහා නිවැරදි ආලෝකකරණයක් සැපයීමේ හැකියාව ඇත.
ළමයින් දෙදෙනෙකු සඳහා වන මේස ඔබට ඔවුන්ගේ වැඩබිම සංවිධානය කිරීමට අවශ්‍ය වූ විට හොඳ විකල්පයකි. මෙම ආකෘතීන් අවකාශය ඉතිරි කරන අතර සිසුන් දෙදෙනෙකු සඳහා හොඳ වැඩබිමක් සපයයි. අවශ්‍ය සියලු තෝරා ගැනීමේ නිර්ණායක අනුගමනය කිරීමෙන්, දරුවන්ගේ සෞඛ්‍යය ආරක්ෂා කරන සහ දෙමව්පියන්ගේ මුදල් ඉතිරි කරන හොඳ ආකෘතියක් ඔබට සොයාගත හැකිය.
කුඩා තවානක් සඳහා table ජු මේසයක් සුදුසු ය
බිත්තියේ අමතර රාක්ක ඔබට අවශ්‍ය සියලු උපාංග තැබීමට උපකාරී වේ
ගබඩා අවකාශය සංවිධානය කිරීමට උපකාරී වන ලාච්චු සහ රාක්ක සහිත නිෂ්පාදන